前德军械资讯>音乐 >博天下国际娱乐平台 - 如果数学这样学1:二年级上册长度单位-线段

博天下国际娱乐平台 - 如果数学这样学1:二年级上册长度单位-线段
发布时间:2020-01-11 16:26:12   作者:匿名

博天下国际娱乐平台 - 如果数学这样学1:二年级上册长度单位-线段

博天下国际娱乐平台,参考答案:

上一节课,茵苗学习了厘米可以用(cm)表示,米可以用(m)表示。在测量较短的物品时用(厘米)作单位,测量较长的物品用(米)作为单位。大家还用尺子测量了数学课本的长是(20)厘米,宽是(16)厘米;用(米尺)测量了教室的宽大约有(5)米,长大约有(8)米。

这节课同学们又学习了新的知识——线段的测量和绘制。

老师说:“线段是(直)的,有(两)个端点,可以测量长度。比如,拉紧的一段丝线,就可以看作线段。那么,在现实生活中还有哪些东西可以看出线段呢?”

同学们踊跃发言:“黑板的长和宽,课座椅的长、宽、高,课本封面的长和宽都可以看成线段。”

接着老师给同学们示范了测量线段的方法:首先,将丝线的一头按紧对准刻度尺的(0)cm,然后另一头所对的数字就是这段丝线的长度。这跟测量物品长度的方法差不多。

接下来,老师就让同学们边看课本边尝试在纸上画一条3厘米的线。

茵苗把尺子按在纸上,从尺子的刻度(0)开始画起,一直画到(3)厘米的地方。茵苗的同桌小敏也在画,因为小敏的尺子上面的0刻度模糊了,所以小敏就把铅笔按在刻度1上面开始画,也是画到刻度3的地方。

她们画好之后,互相交换着看。茵苗发现:小敏画的线段比自己画的线段好像(短)一点。于是,茵苗用自己的尺子测量了一下小敏画的线段,结果小敏画的线段只有(2)厘米。

小敏不明白到底怎么回事,就举手问老师:“(老师,我也是画到了3厘米,为什么线段只有2厘米呢?)”

老师笑了笑,说:“无论从哪个刻度开始画,画到哪个数字结束,就用结束的数字减去开始的数字,那么就能得出所画的线段有多长。比如从刻度2开始画,画到5厘米的地方,那么就是(5-2=3),所画的线段长度是(3)厘米。”

经过老师这么一说,小敏就明白了,她从刻度1开始画起,要画一条3厘米长的线段,就要画到刻度(4)才行……

小朋友们,你们学会测量线段和绘制线段了吗?